Cour scolaire

Le jardinage profite aux enfants à bien des égards – il peut les aider à résoudre des problèmes, à apprécier l’estime de soi, le style de vie et à développer la lecture et le calcul. Plus important encore, le jardinage est une voie propre pour les travaux en dehors des cours de classes, amusant, créatifs et développant chez l’enfant l’esprit de responsabilité face aux enjeux mondiaux dont l’environnement.

Permettez aux enfants de votre éco-comité de décider de ce qu’ils veulent faire pousser, en leur confiant cette responsabilité, ils seront pleinement engagés et engagés à prendre soin de leurs plantes.

Il vise la réalisation des objectifs suivants :

Promouvoir les activités récréatives qui renforcent la rétention des jeunes enfants au banc de l’école ;

Promouvoir les activités de réflexion sensible à l’environnement ;

Améliorer la participation des enfants à réfléchir sur leur milieu scolaire d’aujourd’hui et de demain ainsi que leur apport à sa préservation et amélioration ;

Promouvoir la pensée critique favorable à l’environnement et améliorer l’implication des jeunes enfants aux travaux de plantations des arbres, de collecte des déchets, de nettoyage et leur inculquer l’esprit de classement des déchets collectés par catégories ;

Accorder aux enfants un espace propice à l’apprentissage, à la réflexion, à l’implication, au savoir-faire et savoir vivre et leur permettre d’en dresser l’image ou la vision ;

Permettre aux enfants d’apporter les acquis environnementaux dans leurs familles et communautés pour favoriser la transposition des actions environnementales scolaires vers la maison ;

Changer l’image qu’a les terrains/cours des écoles dans le système éducatif.